习近平总书记指出：“劳模精神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现，是鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。”
2025年以来，一场以“弘扬劳模精神、培育时代新人”为主题的系列宣讲活动在牟定县各中小学校蓬勃开展。由牟定县总工会、牟定县教育体育局联合主办，全县25所中小学、幼儿园共同承办的“劳模工匠精神进校园”主题活动，先后开展86场次，参与师生达12596人，用榜样的力量点亮了青少年的成长之路。活动旨在强化教职工思想政治引领，助力新质生产力发展，深入推进未成年人思想道德教育，大力弘扬“三个精神”，为培养担当民族复兴大任的时代新人注入强大的精神动力。
以“三个精神”铸魂，构建多维思政教育体系。在“劳模工匠精神进校园”主题活动中，县教育系统坚持将活动与“张桂梅思政大讲堂”深度融合，组织师生观看劳模工匠视频、邀请劳模分享奋斗经历，让学生近距离感受“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的社会正能量。学校思政课教师充分利用多媒体教学，选取和学生生活实际密切相关的素材，全方位强化价值引导，将爱岗敬业、争创一流的劳模品质内化于心、外化于行。
用“教育先行”引路，实现思想浸润全覆盖。县委、县政府高度重视未成年人思想道德建设工作，将劳模工匠精神宣讲纳入各学校师德师风教育培训核心课程，依托校园文化主阵地开展组织化专题教育。通过劳动主题演讲、主题班会、用“教育先行”引路，实现思想浸润全覆盖。县委、县政府高度重视未成年人思想道德建设工作，将劳模工匠精神宣讲纳入各学校师德师风教育培训核心课程，依托校园文化主阵地开展组织化专题教育。通过劳动主题演讲、主题班会、读书分享和观看纪录片等校园文化活动，推动“三个精神”教育贯穿学生认知全链条，做到学有榜样、行有示范。在午间、晚间活动时段，学校集中组织师生观看爱国主义教育影片、科学家与劳动模范事迹报告会，将弘扬“三个精神”深度融入校园文化育人、思政课立德树人的全过程。
以“精神传承”赋能，助力培养合格接班人。在高中阶段，劳模精神进校园与学生的生涯规划教育紧密结合，引导学生将个人成长融入国家发展需要，培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的时代新人。通过一系列活动，全县师生对劳模精神、劳动精神、工匠精神有了更深刻的理解和认识。下一步，牟定县将继续总结经验，持续推进“劳模工匠精神进校园”活动走深走实，为培养更多具有劳模工匠精神的高素质人才贡献智慧和力量。
