安全工作是办学的基础，是提高教学质量的保障，是学校工作的重要组成部分，关系到学校的教育教学秩序的正常进行；特别是对学校声誉有着重要的影响。在构建和谐社会、和谐校园的今天，抓好学校校园安全工作，显得尤为重要，学校领导对此项工作特别重视，一直将安全管理工作列为各项工作之首，举全校之力，确保校园安全。通过采取一系列措施，使校园更加安全、文明、和谐，连续多年被县评为“平安学校”、“安全工作先进学校”，得到了上级领导的一致好评，尤其是在学校的安全管理方面尤为突出。概括起来，我们学校在安全管理工作方面，主要做了以下几个方面的工作。
一、领导重视，建立健全安全工作机制
任何一项工作，没有上级领导的支持，没有健全的机制，是不能提高全体教职员工的积极性，没有全体教职工参与是抓不好的，也是无法得到持久开展的。为抓好安全工作，教育局领导每学期至少二次到我校指导、检查安全工作，对学校安全工作给以极大的关心和支持；我校成立了以校长为组长的校园安全工作领导小组，各处室主任按照工作性质进行分工，分别负责职责范围内的安全管理工作，初步确立了以学校校长为核心，总务处和政教处为两个龙头的安全管理模式。为进一步将安全工作责任落实到位，分解到人，我校制定并通过了《茅阳中学安全责任追究制度》《领导值班制度》《教师值班制度》《护校安园巡查制度》将校园安全责任按时间、范围、地点、职责等方面分解到相关处室、值班领导、值班教师，更加明确了各自的安全管理职责。并与相关责任人签订了安全工作责任书，通过这一举措，各职能处室和全体教师抓安全的自觉性和主动性得到加强，警惕性也明显上升。政教处每周一次安全检查，每月一次安全大排查，宿舍管理员每天三次宿舍安全排查，门卫每天校园四次巡查，总务处室每日一次的食品卫生检查。学校坚持每天晚下自习后值班教师对通校生回家的护送，使学生回家更安全。在政教处的安排下，各班每月要开展一次以安全教育为主题的班会活动，根据不同季节向学生进行安全教育。学校加强同共和派出所的联系，建立警校共建校园。与茅阳社区协调做好问题学生及家长工作，使学校安全工作得到广大群众的支持。事实证明，健全的工作机制，才是工作得以良性开展的最大保障，在我校基本实现了一种群防群治，全员参与的安全工作局面。
二、预防为主，加强安全防患教育
安全工作，重在预防，将一切安全事故消灭在萌芽状态，确保师生人身、财产安全，是学校安全工作追求的终极目标，要做好安全防患工作，加强安全教育，提高师生自护自救能力，形成安全规范是必不可少的。做好安全教育，我们主要从三方面着手。一是抓班主任、教师安全意识教育；二是抓学生的安全行为规范和安全知识教育。三是抓安全管理人员的教育。
在教师方面，为提高其安全管理能力，我们针对学校实际，制定了《茅阳中学安全工作追究制度》，明确了班主任、教师对学生实施安全管理和安全教育的内容，要求班主任和教师对照制度逐步实施，从而增强了工作的系统性和针对性。另外，我们广泛搜集关于国内外校园安全的信息，及时在班主任会、教师会上通报、学习，使全体教职工克服麻痹思想。
在学生安全教育工作，我们做到多管齐下。
一是加强学生安全行为规范教育。针对我校地处城区，学生多，校园狭窄的实际实际，我们将每学年开学的第一个学月，确定为安全行为规范教育月，其中确定一周为安全教育周。组织学生学习《中学生日常行为规范》《茅阳中学班级考核办法》《茅阳中学学生管理办法》《茅阳中学住校生规定》。通过学习，使学生明明白白的知道，哪些是学生允许做的，哪些是不允许做的。在寝室、教室、校园公共场所，学校分别有哪些要求。各班班主任针对学生实际，利用班会课定期对班级的安全情况进行总结，并且学校政教处每天一次的安全评分及每月一次的班级安全工作量化评比。在这些常规教育中，学校又重点突出时令性安全教育。例如：冬季防火安全教育、夏季严禁学生私自下沟下河洗澡、春秋两季重点抓疾病防治工作、通校生回家交通安全、住校生住宿安全等。通过这些方面的教育，学生的纪律观念得到了加强，日常的行为习惯也得到较好的约束和进一步的规范。
二是加强安全知识教育。作为中学生还存在许多安全方面的无知和自护自救方面的无能，要真正做到万无一失，不仅要授以安全知识，还要培养他们的自护自救能力。学校每周一升旗、周五降旗都要强调安全，周五班会课进行安全主题教育，教师把安全教育渗透到教学中。学校每月开展一次安全专题教育活动，从知识技能方面，对学生进行教育：我们通过举办交通安全知识测试，突发事件的疏散演练，疾病预防宣传，法制讲座、地震科普知识讲座等活动，既落实了知识的教育，又提高了学生自护自救能力。
三是加强安全警示教育。在课间操讲话，国旗下讲话中，及时而经常地以周边案例和同学们中存在的问题进行分析训导，在学生中形成一种安全第一，警钟长鸣的观念。
在抓安全管理员方面，学校制定了《门卫工作职责和门卫工作制定》《宿舍管理员工作制定》，要求他们24小时在岗，通过多方面的学习，提高他们的工作责任心，明确工作的重要性，认真做好学校安全工作。
三、关注细节，落实安全工作措施
安全事故的发生没有预见性，往往发生于瞬间，做好安全防患工作，必须从细节入手，以小见大，居安思危，这样才能真正将安全防患措施落实到位。
（1）学生中偶有突发情况
学生在校一旦生病，值班领导及时与班主任联系，第一时间送到医院救治，然后班主任再联系学生家长。
（2）学生请假制度
学生因病、有事请假，必须学生写出请假条，班主任签注意见后，到政教处备案，然后住校生交宿舍管理员备案，办理离校手续后，再交到门卫方可离校。
（3）周五住校生申请制度
由于我校住校生多，有的路途较远，周五无法回家，无法回家的本人写出申请，班主任根据学生回家路途的情况，批注意见后，经政教处批注，将申请交宿舍管理员后方可住宿。晚九点四十分宿舍管理员根据学生申请对宿舍进行安全检查。确保住校生的安全。
（4）学校投入资金 加强技防工作
今年学校在原有基础上，学校共安装128个摄像头对学校进行全覆盖控，对消防器材进行更新，确保校园安全。
总之，做好安全防患工作，必须关注每一个管理环节，只有从细微处入手，做到严谨缜密，才能真正实现防患于未然。
抓好学校安全管理，是一项长期而艰巨的任务，面对新形势，新要求，我们还应积极探索新办法和新途径，全力以赴抓好师生人身财产安全，为学校工作的良性发展，创建和谐校园，创设一个平安、稳定的环境而努力。
