为了进一步加强和改进牟定县幼儿园教师职业道德建设，增强全园教职工教书育人、为人师表的自觉性，增强人民教师的使命感和责任感，造就高素质的人民满意的教师队伍，根据《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《新时代中小学教师职业行为十项准则》的相关精神，制定我园教职工师德考核管理实施方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，以《中华人民共和国教师法》《公民道德建设实施纲要》《中小学教师职业道德规范》《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《新时代中小学教师职业行为十项准则》为依据，充分发挥考核评价机制的积极作用，严格规范师德行为，弘扬良好师德风尚，营造争当有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师的氛围，造就一支堪当 21 世纪教育重任的师德高尚、业务精良、朝气蓬勃、与时俱进的教师队伍。
二、考核范围
牟定县幼儿园范围内的正常的在编在岗人员。
三、考核领导小组
组 长：马燕芬（牟定县幼儿园园长）
副组长：李忠君（牟定县幼儿园党支部书记）
夏晓梅（牟定县幼儿园副园长）
王德兰（牟定县幼儿园副园长）
李绍珍（牟定县幼儿园副园长）
组 员：李绍玲 吴琼 施丽萍 严庆玲 刘丽萍 董萍英
谢志丽 施钰梅 生丽仙
四、考核办法
（一）师德考核每学期进行一次。
（二）考核以教师自评、考核领导小组终评等方式进行。每次考核前向教师、家长各进行一次教师遵守职业道德、履行岗位职责情况问卷调查，其结果作为师德考核的重要依据。
（三）年度考核实行百分制。根据牟定县中小学教职工师德考核管理量化细则进行量化考核。根据考核得分确定四个等次，分别为优秀、良好、合格、不合格。牟定县幼儿园按照教职工总数50%且考核分不低于 90 分确定为 “优秀”，得分在 80 分以上未确定为“优秀”的为良好，得分在 60 分以上至 79 分为合格，得分在 60 分以下的为“不合格”。
五、考核要求
（一）加强组织领导。考核工作由幼儿园组织开展，成立师德考核领导小组，高度重视师德考核工作，加强对师德考核工作的监督管理，确保师德考核工作收到实效。
（二）提高工作质量。幼儿园在考核过程中，认真把握标准，加强过程管理，做到客观、公正、是非分明、态度鲜明，提高考核工作的质量。
（三）加强对考核结果的运用。及时公布考核结果，对考核中特别优秀的教师及时总结其典型事例、优秀事迹进行表彰、广泛宣传。对考核不合格或考核虽合格但还存在一定问题的教师指派专人谈话，通过沟通思想，指出其有关问题，帮助其提高认识，正确对待，及时改进。
（四）严格考核纪律。师德考核领导小组成员本着客观、公正、对事不对人的原则进行。
附:牟定县中小学教职工师德考核管理量化表
