为使广大师生了解防火、防震、疏散等应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握地震来临时最有效的逃生方法,我校于2022年9月9日下午4:30—5:30举行了防震、火灾逃生两场应急演练。这次演练活动比较成功,具体做法主要表现在以下三个方面,现将活动情况汇报如下:
一、学校重视,演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,学校专门成立了由校长任总指挥,副校长为副总指挥,中层干部、年级组长及各班主任为组员的演练活动领导小组,在演练期间明确职责,制定详细的演练实施方案;召开全体教职工会议,要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识;各位班主任老师要以演练为契机,在学生中进行安全意识教育,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导反复强调两个“一定”,即活动中一定要注意安全,保障措施一定要到位。正是因为领导重视,演练活动组织到位,才确保了这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行
在地震逃生实施方案中,就演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。
为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任叮嘱学生,听到警报后,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求每位教师按照各自的分工职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、井然有序,演练效果良好
此次演练分两场进行,内容主要是防震避险、逃生自救及火灾逃生疏散演练。在演练活动中,每位教师尽职尽责,确保了演练活动井然有序,演练效果良好。
第一次锣声响起,总指挥通过广播下达开始防震自救演练的命令后,班主任立即组织学生进行防震避险自救演练。第二次锣声响起,班主任立即组织学生进行逃生疏散及防踩踏演练,组织本班学生排队,听从楼层领导指挥,按疏散路线指导学生有秩序地迅速撤离;科任教师按分工要求,在指定位置,积极做好疏导工作。学生到达目的地后,各班主任、各年级马上清点人数,向总指挥汇报。整个演练活动井然有序。
在此次演练中,1400多名师生按照预先制定的避险方案指定路线,在老师的指导下,第一场模拟地震,北教学楼用时 2 分 0 秒,南教学楼用时 2分 36秒时间就全部撤离到指定区域;第二场模拟火灾或其他自然灾害需逃生,北教学楼用时 1 分 50 秒时间,南教学楼用时 2 分 35 秒时间就全部撤离到指定区域。整个演练过程严肃、认真、紧张、有序。这次演练活动是对我校的一次检验,进一步提高了师生实际抵御和应对像地震此类紧急突发事件的能力,增强了师生的安全意识,初步掌握了在危险环境中避险、迅速逃生、自救、互救的基本方法,为今后一旦发生地震,能及时采取有效的措施、安全疏散学生积累宝贵的经验。整个演练活动达到了预期目标。
演练活动结束后, 各班学生有秩序地回到教室,各位班主任及时做好总结,巩固提高学生地震逃生演练活动的效果。
这次避险、应急逃生演练警示着全校师生时刻提高安全防范意识,促进了学校安全管理工作的完善,检验了全校师生安全疏散的有效程度,对加强学校的安全工作是非常必要的、有益的。但是,在取得成绩的同时,我们也通过演练发现了一些问题:表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习,在疏散的过程中学生紧急思想程度不够,低年级撤离速度缓慢。这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。我校将认真总结经验教训,着手建立长效机制,完善责任制度,确保校园安全。
牟定县茅阳第二小学
2022年9月9日
(此件公开发布)