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牟定县茅阳初级在课后服务工作实施方案

索引号:11532323MB18662442-/2022-090922 公开范围:公开 发文日期:2022年09月09日 主题词:课后服务工作实施方案 文  号:无文号 著录日期:

一、目的意义

根据中共楚雄州委办公室楚雄州人民政府办公室印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施方案》的通知、牟定县教育体育局关于印发《〈牟定县关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见〉和〈五项管理〉工作实施方案》的通知以及牟定县教育体育局关于“一校一案”全面落实课后服务工作的通知的要求,落实义务教育学校课后服务工作作为“我为群众办实事”的民生项目和“双减”工作的重要措施,我校从实际出发,制订课后延时服务实施方案,推行课后服务“5+2”模式。即学校每周5天都要开展课后服务,每天至少开展2小时。全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的内容和形式,引导学生学习、掌握体育健康知识与技能,学习科学的锻炼方法,增强体质,锤炼意志,培养学生的创新能力和团队精神,养成终身参加体育锻炼的良好习惯,促进学生身心健康发展。积极创新课后活动形式和方法,与学校文艺活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,发现培养优秀的体育、艺术人才,特制定本实施方案。

二、指导思想

课后延时服务活动以全面推进素质教育为指导,以“促进学生生动、活泼、自由发展、张扬学生个性”为主题,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以规范学生课外文体活动内容和形式为途径,引导广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的课后延时服务活动,以达到促进学生身心全面发展的目的。

三、课后服务活动工程实施领导小组

组长:伍海昌、李俊林

副组长:王锋、王正云、陈发琼

成员:班子成员及全体辅导教师

四、实施原则

1.教育性、科学性、趣味性原则。课后服务活动中坚持育人的宗旨,遵循教育规律和学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。

2.全面性原则。课后服务活动的内容与形式丰富多彩,能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3.坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课后服务活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

4.坚持以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。

5.坚持安全第一原则。在课后服务活动的组织与实施过程中,加强安全教育,制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。但也防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。

五、实施范围

全体学生

六、实施目标与具体措施

1.实施目标:学校以实施教育部“5+2”项目和《学生体质健康标准》为主要内容,确保每个学生和家长能够“减负”。在开齐开足体育和艺术课程,提高课堂教学质量的同时,开展形式多样、生动活泼的课外活动,满足全体学生个性发展和多样化的活动需求,组织课后服务活动覆盖全体学生。

2.精心组织,强化落实。以“全面普及,特色优先”为总体策略,具体活动、措施安排如下:

(1)进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天课后2小时和假日活动的文体活动加强领导,统筹安排,做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师。

(2)推广校内文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展体育类类、艺术类、书法、阅读、课后作业辅导、心理健康疏导与安全教育等。

(3)课间操活动。

(4)周日至周五课后服务、安排教师督促学生在校内完成当天作业,作业不隔夜。

(5)开展学校特色文体活动。

①每学年举办一次全校体育运动会。

②每学年举办一次全校性艺术节——美术、绘画、合唱、演讲、朗诵、花样篮球、花样排球等比赛。

③每学年举办一次全校性竞技球类比赛。

④每学年参加县级篮球锦标赛等体育赛事。

七、活动具体时间和形式

1.服务活动时间:七、八年级每周二、三、四、五17:00—17:40(兴趣类活动);九年级周五17:00—17:50(心理健康疏导与安全教育);七、八、九年级每周日—周五18:40—20:00(课后作业辅导);

2.每天保证学生课后延时活动时间不少于2小时;

3.服务地点:课后作业辅导在各班教室进行,其他服务项目根据学校场地实际进行安排;

4.活动形式分为原班级活动和分组活动。

八、服务活动项目

(一)七、八年级服务项目:

1.体育类

(1)篮球(花样篮球、竞技篮球)

(2)排球(花样排球、竞技排球)

(3)乒乓球

(4)羽毛球

(5)啦啦球

2.艺术类

(1)音乐:合唱、葫芦丝、钢琴、舞蹈

(2)美术:绘画、手工

3.阅读(朗诵与演讲、阅读与写作)

4.书法

5.课后作业辅导、心理健康疏导与安全教育

(二)九年级服务项目:课后作业辅导、心理健康疏导与安全教育

九、相关要求

1.师资:根据开展的活动项目情况,师资由本校教师与外聘教师相关结合;

2.安全:所有课后服务项目的学生安全由参加服务的教师全权负责,禁止出现不安全事故。若由于无故迟到、早退、缺席、提前下课等引发的不安全事故,由服务教师负责一切后果;

3.纪律:学生纪律由服务教师负责,教师纪律由教务处值班工作人员检查记录、值班领导督查、纪检室抽查相结合,为切实让课后服务落到实处,提高服务质量,学校将重点检查教师的服务工作纪律。不迟到、早退、缺席、不做与服务工作无关的事等,若在当次服务检查过程中,发现以上情况,检查到1次扣1半服务费,检查到2次,将不发放当次服务费,在整个项目服务过程,累计检查到3次及以上的,学校将调整服务教师;

4. 兴趣小组课后服务教师认真辅导,每学期开学前做好计划上交教科室,每一次辅导写好简略教案,每月上交教科室。课后作业辅导教师做好学生辅导工作,18:40-19:20时段做个别学生辅导,不得进行授课、不得让学生只做与本次教师相关课程辅导,19:20-20:00根据自己的实际情况可以做相应学科辅导,教务处做好督查工作,由学生做好相关记录,若有在规定时段内不按要求进行的,学校将进行约谈,并在教学常规考核中,每一次扣0.5分;

5.服务质量汇报展示:体育类类、艺术类、书法、阅读、课后作业辅导、心理健康疏导与安全教育服务项目将根据学校实际,择机进行汇报展示;

6.服务周期:课后作业辅导将长期进行,体育类、体操类、艺术类、书法、阅读服务项目服务周期分为上学期和下学期,每学期开学后,七、八年级每班在班主任的指导下,相对均匀地申报服务项目,每学期学生可根据自身情况进行调整一次。

十、服务费用(根据相关文件要求,另行方案)

十一、本方案未尽事宜,以学校相关要求为准,在试行中修改、补充与完善

牟定县茅阳中学初级

2022年9月9日